Tirsdag 11. mars: ADHD/tverretatlig samarbeid i et inkluderingsperspektiv

Temaet er tverretatlig samaribeid/ADHD i et inkluderingsperspektiv.

Temaet fordeles over to dager: 11. og 26. mars (se semesterplanen) og går i regi av PP-tjenesten i Fredrikstad.

Tirsdag 11. mars er det Asbjørg Bekkevold som vil ta for seg følgende:

En inkluderende skole, tverrfaglig samarbeid - belyst ut fra et barneperspektiv. Hvordan er det å leve med funksjonshemning/ særskilte behov ?  Kjennetegn ved en skole hvor barn opplever å være inkludert? Hva krever det av deg som lærer å tilrettelegge for alle? Teamarbeid for realisering av den inkluderende skole. Hvilken hjelp og støtte kan hentes fra det kommunale hjelpeapparatet. Tjenestevei ved behov for tverrfaglig samarbeid i 1.og 2.linjen.Ansvarsgruppe og individuell plan som arbeidsformer i det tverrfaglige arbeidet.

Litteraturforslag er lagt ut i semesterplanen.